這個章節不是單純介紹來生有哪些去處。
一般人想到來生，思考順序通常是：有來生，所以要選一個地方去。但悲桑老師的思考順序是：從「我要成佛」這個目標出發，往回推導：成佛需要長期修學，修學需要合適的環境，那麼，什麼樣的來生最有利於繼續學佛？
本章的五個主題，不是五個獨立的議題，而是同一條思考路徑上的五個節點。以下這張圖，說明了這條路徑的全貌。
為什麼要把「能否繼續學佛」當成規劃來生的標準？因為學佛的目標不只是追求暫時的快樂，而是徹底離苦得樂，乃至最終成佛。如果想進一步了解佛法的目標與學習次第，可先閱讀「如何學佛」。
→ 前往《如何學佛》深入本章各主題
1–1
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人生不是只有這輩子
思考來生規劃的起點——死亡無常，而且死後還有來生。這是整條思考路徑的第一步。
1–2
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來生規劃地圖
既然有來生，就必須規劃。規劃的目標是什麼？如何在各種選項中做出理性的判斷？
1–3
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認識淨土
比較各種來生選項之後，為什麼淨土是最有利於繼續學佛、走向成佛的選擇？
1–4
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極樂淨土館
全面認識阿彌陀佛所攝受的極樂淨土——從經文依據、功德環境、投生條件，到觀修法與常見疑問。
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妙喜淨土館
全面認識不動如來所攝受的妙喜淨土——從經文依據、功德環境、投生條件，到觀修法與常見疑問。
